在學(xué)步階段，不必?fù)?dān)心寶寶過于好動，他其實是在通過玩耍和行動進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。父母可以和寶寶一起游戲，在保證安全的前提下，放手讓他盡情玩耍。比如托著他的胸和腹像小飛機(jī)一樣飛，或在扶他走步的時候，悄悄松開手，讓他自己去掌握平衡。運(yùn)動在給寶寶帶來興奮的同時，也促進(jìn)了寶寶協(xié)調(diào)、平衡等各種能力的發(fā)展，從而促進(jìn)大腦的發(fā)育。

　　寶寶的學(xué)習(xí)，是在行動當(dāng)中發(fā)生的。身體動的越多，大腦也動的越多，只有在行動當(dāng)中，他的大腦才處于積極運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。

　　理解了這一點(diǎn)，我們就不會把孩子的好玩好動與學(xué)習(xí)對立起來，而是將它們合為一體。可以說，越愛玩兒的孩子，越聰明;越會玩兒的孩子，越聰明;能把一切都玩兒出新鮮花樣的孩子，最聰明。

　　多帶寶寶出去玩兒吧，多讓他們接觸不同的玩耍材料，充分滿足他們的好奇心，寶寶才能越來越聰明。

　　協(xié)助寶寶越玩越聰明：

　　1、 在安全的前提下，給寶寶充分的自由，探索大千世界的各種新奇。

　　2、 給寶寶提供豐富的玩耍材料，尤其是生活中真實存在的事物，比如水、沙、泥、米、面，乃至鍋碗瓢盆，都是可以“玩”的。

　　3、 孩子全神貫注玩兒的時候，不要打攪他，也不要離開他，而是坐在旁邊陪伴他，分享他玩耍、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的快樂。

（責(zé)任編輯：冷凝）