“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅!”迅速刷爆2021年的各大媒體，也引發(fā)許多年輕人的共鳴。紅色，寓意夢(mèng)想與希望，吉祥與喜慶，是興旺與發(fā)達(dá)的顏色，紅色更是中華民族艱苦奮斗，生生不息的底色。1931年11月中國(guó)共產(chǎn)黨在江西瑞金創(chuàng)辦了第一所紅軍軍醫(yī)學(xué)�！爸袊�(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校”，毛澤東同志為學(xué)校確立了“培養(yǎng)政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的紅色醫(yī)生”的辦學(xué)方針，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)政治教育，培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”，不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”。紅色，從此成為新民主主義革命時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生工作戰(zhàn)線的精神底色。新時(shí)代黨的衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展和人民對(duì)健康的訴求，亟需培育一批共產(chǎn)主義理想信念堅(jiān)定，服務(wù)社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革的新時(shí)代紅色醫(yī)生。

　　堅(jiān)守育人初心與使命。堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才貫穿人才培養(yǎng)工作始終。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)離不開(kāi)一批富有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)學(xué)人才。國(guó)家衛(wèi)健委、教育部等部委在2018年聯(lián)合頒布的《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見(jiàn)》中明確指出要全面加強(qiáng)德醫(yī)雙修的素質(zhì)能力培養(yǎng)，把德育作為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的首要內(nèi)容。朱德在《怎樣做一個(gè)紅色醫(yī)生》的報(bào)告中提出:“我們的紅色軍醫(yī)應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，對(duì)人民，對(duì)傷病員要滿懷階級(jí)感情，要有艱苦奮斗、舍己救人、救死扶傷的工作精神，同時(shí)還必須具備科學(xué)知識(shí)和精湛的醫(yī)療技術(shù)。”新時(shí)代，要弘揚(yáng)和培育以“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良、無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷”為核心特質(zhì)的紅色醫(yī)生，要將紅色醫(yī)生培養(yǎng)統(tǒng)籌于中華民族偉大復(fù)興的宏大敘事中，涵養(yǎng)大學(xué)生的家國(guó)情懷。

　　聚焦人民健康的需要。服務(wù)于人民健康的需要，是廣大醫(yī)學(xué)生的初心與使命。新時(shí)代我國(guó)的社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對(duì)美好生活需求也包含了對(duì)更好醫(yī)療條件、醫(yī)療水平、健康生活的追求。人民健康是社會(huì)文明進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)，是國(guó)家走向繁榮昌盛的重要標(biāo)志。中共中央、國(guó)務(wù)院制訂的《“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃綱要》中指出：健康是促進(jìn)人全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中是否把人民群眾的生命健康放在最高位置是檢驗(yàn)社會(huì)主義醫(yī)務(wù)工作者的試金石。廣大醫(yī)務(wù)工作者要恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)道，修醫(yī)德、行仁術(shù)，懷救苦之心、做蒼生大醫(yī)，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的健康服務(wù)。提供更加優(yōu)質(zhì)高效的健康服務(wù)成為當(dāng)前醫(yī)學(xué)生與廣大醫(yī)務(wù)工作的使命與責(zé)任，醫(yī)學(xué)生要有“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的情懷，做好健康“守門人”。

　　培育正確的價(jià)值觀。要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的價(jià)值觀教育，用黨的理想信念凝聚人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人。要引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生處理好個(gè)人與集體利益關(guān)系，協(xié)調(diào)好理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，提升是非善惡辨別能力。面對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件來(lái)襲和突發(fā)危機(jī)，醫(yī)學(xué)生要始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，提高自身參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，擺脫狹隘的個(gè)人主義、功利主義、實(shí)用主義等干擾。在抗擊新冠肺炎疫情中，大批90后、00后醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生用行動(dòng)踐行了社會(huì)主義醫(yī)生職業(yè)精神，讓信仰的旗幟高高飄揚(yáng)在戰(zhàn)疫一線，讓我們看到了國(guó)家危難時(shí)青年人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代，面對(duì)重大公突發(fā)共衛(wèi)生事件的不可確定性，醫(yī)學(xué)生必須要有敢于斗爭(zhēng)和敢于犧牲的勇氣，要把重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為歷練初心和磨練擔(dān)當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)，練就扎實(shí)的基本功，樹(shù)立為黨和人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)終身的意志和決心。

（責(zé)任編輯：華康）