在臨床上醫(yī)生把孩子和老人歸類為最為頭痛的病人，孩子是不懂世事，往往哭鬧不止很難與醫(yī)生配合，老人是一個(gè)成熟的個(gè)體，但老年人由于體內(nèi)組織器官的衰老、生理機(jī)能的衰退，機(jī)體整體調(diào)節(jié)功能減弱，適應(yīng)能力相應(yīng)下降，隨之出現(xiàn)與其他病人不同的心理活動(dòng)。這些心理問題影響了治療的進(jìn)程。老年病人的心理問題主要表現(xiàn)為以下4種：

　　一是否認(rèn)心理二是自尊心理三是孤獨(dú)心理四是恐懼心理老年人患了病，在正確的診斷和治療確定后，還要同時(shí)進(jìn)行心理治療。具體可歸納為五法，即說理開導(dǎo)法、暗示療法、轉(zhuǎn)移療法、行為療法，想象療法。

　　“說理開導(dǎo)法”就是用擺事實(shí)、講道理的方法幫助患者。

　　“暗示療法”，暗示是人類最簡(jiǎn)單、最典型的條件反射，暗示患者病情比昨天好一些，明天會(huì)比今天更好；而不良的暗示常可導(dǎo)致“醫(yī)源性疾病”或使患者喪失信心從而使病情加重。

　　“轉(zhuǎn)移療法”又叫分心療法，即讓患者注意力轉(zhuǎn)移到愉快的事物上，如聽笑話、看電視，讓患者心情愉快，淡化或忘卻煩惱。

　　“行為療法”是采用對(duì)患者行為的指導(dǎo)，如獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、技能訓(xùn)練等，使病人能意識(shí)到體內(nèi)的生理變化或臟器活動(dòng)，而后學(xué)會(huì)自我控制，最后達(dá)到治療疾病的目的。

　　“想象療法”是引導(dǎo)患者從紛擾的思想情緒中通過想象使注意力由分散轉(zhuǎn)向集中，情緒由不穩(wěn)定轉(zhuǎn)向穩(wěn)定和平靜，使精神和軀體得以松弛。

　　心理治療和身體治療的相結(jié)合將使老年病人更快恢復(fù)健康。

（責(zé)任編輯：佚名）